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杭州一中学校运会纪录40年没破 多创造

归属类别:全年公式规律 发布时间:2017-10-12 编辑:admin 热量值:

  (原标题:杭州一中学校运会纪录40年没破!还有学校跳纪录还是93年的.....孩子体质变那么差?)

  采荷中学体育教研组的李娜老师告诉钱报记者,这次学校运动会上,纪录一个没破。现在校运动会要破纪录比较难,一年能有一个新纪录就不错了。有些像百米赛跑这样的纪录都保持10来年了。

  钱报记者在采访中发现,杭城的中动会上,纪录越来越难打破。有的项目因为各种原因被直接取消,有些纪录被搁置重新计算。这种现象在全国其他地方的中学也普遍存在,有评论指出,“好日子养不出壮孩子”现象令人担忧。

  但是在一些体育老师看来,虽然现在体育纪录鲜少能被打破,但也不能简单归结为目前学生身体素质就不如以前。

  在采访中,不少学校的体育教学思路也在适应新情况,比如运动会增设团体项目,将以往少数学生的竞技运动会,变成全部学生都能参与的趣味运动会。

  采荷中学体育教研组的李娜老师说,尤其是一些体现爆发力和耐力的项目,成绩普遍不如以前。比如百米赛跑,纪录已经保持10来年了,估计也很难打破。

  他告诉记者,学校的体育纪录有些确实很难破。杭二中一些校运会纪录都是上世纪90年代创造的,甚至有1977年的校运会纪录还保持着。

  比如,男子跳远还是1993年时的13米多的校纪录,男子3000米也是1994年校运会创下的纪录,铁饼则还是1981年时的校运会纪录(这些纪录也多由体育特长生创造)。

  在青春中学,女子跳高的纪录也是20多年前的,1995年创造的1.52米。而这几年,女子跳高成绩基本在1.2-1.3米左右,差距比较大。

  而杭二中在前几年取消了铁饼和110米跨栏。而男子3000米长跑也曾取消过。不过去年开始又重新开设,但是不再分年级,也就是高一到高三一起参与。同时开设的还有女子2000米长跑,同样不分年级。

  钱报记者了解到,除了一些项目调整之外,有的学校甚至不得不把往年太夸张的纪录搁置,重新开始计算。

  李娜教体育有14年,经验丰富。她说:“基本上,很难打破的纪录都是以前的体育特长生创造的,情况比较特殊,现在体育特招生也比以前少,身体素质确实和以前有所差别,所以一些纪录很难打破。”

  她表示,这跟这些年的教育体制也有关系。包括学校和家长,都更关注学习成绩,至于体育方面,主要也是为了“应试”。比如中考要求的三大类科目,各方都比较重视,尤其到了初三,体育也是要好好抓的,但是平时的话,大家的关注点,主要还是学习成绩。

  “现在学校一周3次体育课,对于这个年纪的孩子来说,这点运动时间和量,都是不够的。”李娜说,“很多时候,学生对于运动的理解也不够,体力和爆发力跟不上,举个例子,迎面接力跑,偶然会有学生摔倒,就是因为力量跟不上,做动作别扭。”

  李娜表示,为了应对这些情况,学校也是动了不少脑筋,比如每天开展大课间活动,寒暑假也会布置体育作业,还有专门的运动软件检测耐力练习。另外,这个学期还在七年级试行每天五分钟的体育作业,家长监督,视频上传,让孩子通过这样化整为零的运动来培养运动习惯和素质。

  肖伟老师则告诉记者,一般学校体育纪录分两种:校最高纪录和校运会最高纪录。前者是学生代表学校去参加各级体育比赛取得的最好成绩,后者是校运会上的最好成绩。

  校最高纪录基本由体育特长生创造,从这些年情况看来,几乎不可能破纪录了。而校运会纪录偶尔还是有希望打破的。

  有中学的体育老师也提到,现在小学阶段的体育课过于“儿戏”,也是学生到了中学时体育基础比较差的原因之一。有时候怕学生受伤,也是体育老师不敢加大体育课强度的因素。

  李娜老师建议,孩子越早接受体育锻炼越好。“这是个长期的过程,不可能要求孩子在很短的时间里,体育成绩冲上去。”

  虽然体育纪录不好破,但是在记者采访中,一些中学的体育老师都比较淡定。他们大多表示,现在和以前不一样,学校的体育课并不是单纯为了提高成绩去破纪录,而是为了提升学生的普遍身体素质。

  肖伟老师介绍说,这几年学校对校运动会也在做调整。因为很多竞技类项目学生不太喜欢,报名的人数往往一年比一年少,这样下去运动会就变成少数人的竞技了。学校打算适当减少竞技类项目,同时增加趣味性的团体项目,让更多的学生可以参与其中。

  他说,今后,可能会从小部分学生参与的竞技性运动会,逐步转变成大部分学生都能参与的趣味类运动会。

  采荷中学表示,体育项目现在以普及性为主。比如将之前的健美操变成学生都能跳的拉拉操,增设一些集体类项目,让更多的学生参与。

  李娜老师说,作为体育老师,当然很希望所有学生体育素质都高,拔尖的学生比赛都能第一。“但这不现实,我们现在的目标是提高整体学生的身体素质,就是把平均线提上去,而不是好的很好,差的很差。”

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